初中生常写日记,可以培养初中生的思考能力、分析能力与文字表达能力。同时也可以增强初中生的自我约束力,初中生培养写日记的习惯是循序渐进的过程,不要着急,在刚开始时可以只写一两句,然后逐渐增加,而且初中生要坚持去写。
初中生要多进行阅读,这样可以培养初中生的语感,培养初中生的语文素养基本功,是初中生提升语文成绩的根本,而且初中生常进行阅读可以提高自己的写作能力,这样的效果远远优于单纯的写作训练,初中生多进行阅读,那么也可以增强自己的理解能力,对阅读理解有帮助。
1、多阅读书籍
多阅读有益的课内及课外书籍。博览群书,多阅读有益的好书,阅读一定要强化,持之以恒,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正,课堂专心听课,课后温故知新。
2、正确使用成语
正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分,对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目,因此全面正确的掌握成语误用,显得尤为重要。要从意义上、结构上、色彩上、等几个方面来辨析。
3、记笔记
学习语文的过程中必须记好笔记。因为到了高年级语文知识点比较零散、繁多,如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间,而且也不知道要复习什么。学生在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯,把重点的内容及时记录下来,方便日后复习。
4、重视写作练习
作文是语文的半壁江山,古话说”得作文者得天下”,要想写好一篇作文,就需要大量的知识积累,这就和我们平时的阅读量有很大的关系,读书越多,积累越多,写作的时候就会得心应手,也要了解各种文体的写作形式,平时也要多多练习才是硬道理。