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    一起长大的玩具主要内容概括

    文/陈宇航

    《一起长大的玩具》记述了作者与小时候玩的三种玩具(猪蹄儿灯、陀螺、兔儿爷)之间的故事。作者童年时在玩这三种玩具的过程中,不仅获得了无限乐趣,还锻炼了动手的能力,甚至懂得了一些人生道理。这些玩具承载了作者的童年回忆,至今令作者难以忘怀。

    一起长大的玩具主要内容概括

    《一起长大的玩具》主要内容

    《一起长大的玩具》记述了作者与小时候玩的三种玩具(猪蹄儿灯、陀螺、兔儿爷)之间的故事。作者童年时在玩这三种玩具的过程中,不仅获得了无限乐趣,还锻炼了动手的能力,甚至懂得了一些人生道理。这些玩具承载了作者的童年回忆,至今令作者难以忘怀。

    《一起长大的玩具》本文以饱含抒情的笔调,回忆并介绍了伴随自己度过童年生活的几种玩具,表达了对自己童年生活的怀念之情,同时也告诉人们玩具不仅是游戏的媒介,也是一种文化,在它的身上留有民俗和时代的烙印。

    一起长大的玩具作者简介

    原名王金波,笔名金波,生于1935年。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。

    金波先生大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等二十余本。

    童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部作品;此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻小精灵》。

    选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。如:《我们去看海》《用目光倾听》。

    一起长大的玩具读后感

    《一起长大的玩具》的中心思想是玩具是孩子们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有独钟久久不能忘怀,那么玩具已作文不是简单意义上的玩具,而是演化为一段难忘的经历,一段难以割舍的情感,一段萦绕于心的感悟。

    《一起长大的玩具》由金波所作,课文讲述了作者对儿时玩具的魂牵梦绕,而这有两个原因:一是童年的玩具。二是真挚鲜明的民族情感,纯洁的内心,水晶般的童真童趣,成长的感悟,中国灿烂的文化。

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