第一、将所有的信息想象成画面
画面会比你死记更好些。
第二、放松心情,静心阅读
当心情非常平静的时候,这个时候的记忆会非常的高。因为,记忆就像是录像机。当没有声音的时候,录像机还会在运转寻找声音。这个时候,机器的声音就会被录制上。人也一样,当非常平静的时候你会将你自己的东西很清楚的存在记忆里面。
第三、倾听你的声音
你可以找来一个录音机,自己朗诵一遍将其录制下来。然后将录好的声音进行回放,不断的让大脑接收这个刺激就很容易记忆了,当然也就背诵的快了!
第四、听别人的朗诵
偷听是一种最容获得记忆的方法,当你要偷听的时候你会很专注和用心,这个时候也是记忆的最佳时候。
背诵可以培养和锻炼人的记忆能力.俄国托尔斯泰之所以博闻强记,并非他有什么 特异功能 ,而是他坚持每天坚持背诵的结果.他曾说:背诵是记忆力的体操.他每天清晨起床后都要背诵一些必须记住的知识,这样才使他如此博学多闻,写出了像《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》那样的不朽著作.实践证明,人的记忆力也和人的肌肉一样,只有锻炼才能增强.懒于记忆,从不背诵的人,记忆力不可能优良.
背诵不仅可以培养和锻炼人的记忆能力,还是一种好的语文学习方法,语文学习离不开背诵.古往今来的许多国学大师,都具有博闻强记的特点.茅盾能将《红楼梦》倒背如流,钱钟书先生也能任人随便从书中抽出一段来,就不假思索、流畅无碍地背出来.正因为他们头脑中存储了大量的古今中外的文化知识,做起学问、写起文章来才能旁征博引,成为一代大家.
因此在语文学习的过程中,每个人都是要下一番功夫来背诵的.背诵的文章多了,自然就为语文能力的提高打下了坚实的基础.背诵本身就是一种能力.一个人会不会背,背后记住的东西的多与少,就是能力的体现.甚至可以说,一个人背诵的功夫能决定他一生的成就.鲁迅先生就是因为读得多,记得牢,才编成了中国第一部小说史.背诵能力,这时就转化成了阅读能力、写作能力;转化成了分析问题和解决问题的能力.