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名词性物主代词起名词的作用。形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构，名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
形容词物主代词与名词性物主代词的区别
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1、形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。
例：(1)This is my book. 这是我的书。
(2)We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。
2、名词性物主代词起名词的作用。
例：(1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
(2)He likes my pen. He doesn”t like hers.
他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
3、注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过。
例：It's hers.是她的。（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）
4、"名词性物主代词=形容词性物主代词+名词"为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and yourbag is pink.
我的书包是黄色的，她的是红色的，他的书包是蓝色的，你的包是粉红色的。
为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.
初中英语怎么提高
1、上课认真听讲，多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。
2、一定要有一本英语词典，勤翻词典。我不爱背单词，从来不背单词，但是常常会遇到不认识的词，于是我就常常翻词典，翻得次数多了，对于那些不熟的单词也就熟了。
强调一下：尽量多背一点单词，这样可以大大减少翻字典所耗时间，提高效率。
3、必须把语法搞懂，搞透彻。我当初不爱背单词，所有的业余时间都用在补语法知识上，打乒乓球的时候还带着语法书看。学习语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是会总结、对比记忆。