双语教育的目的,不仅仅是为了培养双语人才或追求共同的语言,而且大多数是源于种族同化、文化认同、社会稳定等社会和政治的需要,甚至基于民族和谐共处、避免国家分裂的考虑。
民族地区要全面开设国家通用语言文字课程,全面推广国家通用语言文字,确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字,为少数民族孩子们走出家乡、走向全国架起桥梁。与此同时,我们要切实尊重和依法保障少数民族使用本民族语文接受教育的权利,对双语教学的师资培养培训、教学研究、教材开发和出版给予支持。
语言是心灵的桥梁,情感的表达。相信,随着我国双语教育的稳步推进,各族人民的心会更加紧密地连在一起,情会更加深入地融在一起,我国民族团结的基础必将更加巩固,各民族发展进步的大道也必将越走越宽阔!