语文120分、数学120分、英语120分(含笔试80分和口语听说40分)、道德与法治和历史120分(其中道德与法治60分、历史60分)、物理和化学120分(其中物理70分、化学50分)、地理和生物100分(其中地理50分、生物50分)。
体育与健康50分(初一、二、三年级平时考核成绩各5分,统一测试35分),理化生实验操作30分(各科10分)。
综合素质评价20分(按“思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践”5个维度,每个维度分A、B、C、D四个等级进行评定,A、B、C、D分别以4、3、2、1分计入中考总分)。
音乐、美术、综合实践活动、生命安全教育和心理健康教育考试成绩以“A、B、C、D”四个等级形式呈现(报考普通高中学校的学生,最多只允许有一个D等成绩出现)。
一、复习时要做到“五到”
即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。有研究表明,光看只能获取知识的20%,光听只能获得知识的15%,如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用,则可获取知识的50%,所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯。
二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯
有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。