1.坐得住的学生。初三学习时间非常的紧张,需要初三同学们能够坐得住,静下心来学习,所以这样的同学很有可能成为逆袭的人。
2.学习有韧劲的初三同学。别看有些同学特别爱玩,但人家学得特别好,你一定也见过玩的比你开,学的还比你好的初三同学,这种黑马可以说是特别厉害的了。
3.爱提问的初三学生。俗话说得好,不懂的就问,这样的初三同学们能够在复习的过程中及时发现自己的问题,同时能够主动的咨询老师或初三同学帮助自己解决问题,这类学生容易成为黑马。
4.学习效率高的初三同学。这种黑马拼的就是学习方法,虽然没有整理笔记,但人家学习的时候是动了脑子的,初三老师讲的时候是汲取知识的最好时候。大多数人都是在这个时候埋头记笔记,根本没注意老师讲的东西,人家注意听了就知道重点在哪里,课后的学习效率也是很高的。
抓住课堂复习,提高复习质量
要重视学校内的初三复习课,提高复习质量,有不少初三考生对学校课堂复习不重视,认为该学的知识已经学过了,听不听无所谓,其实本校教师对初三学生的情况最了解,教师的复习针对性很强,他们对重点难点的复习和初三学生中存在的问题把握更准确,复习课一要认真听课,二要手、脑、耳并用,边听边记边想,提高对知识的理解并加快解题速度。初三课堂复习要突出重点,突破难点,查漏补缺,全面提高课堂的复习质量。
抓住网络建立,形成知识体系,联系生活实际
初三越来越重视能力的考查,能力考查主要是考查你对知识的理解,不能只见树木,不见森林,要做到举一反三,触类旁通,要求建立相关的知识体系,由点到线,由线成网,要搞清楚各知识点之间内在联系,因此在初三复习中要打破章节内容,建立知识网络。物理是能力要求最突出的学科,中考说明中明确指出要考查学生的四个能力。其中包括“观察能力”、“实验探究能力”、“分析概括能力”、“运用初三物理知识解决简单实际问题的能力”。一些改革新题将不断涌现,如“创新题”、“探究题”、“实验设计题”、“图象题”、“物理情景题”、“开放性试题”。议议、科学世界,很容易与社会生活联系出题。