1、首先,对自己有一个清楚的定位。 知道自己的弱项和强项。在初三自己的短板学科面前,不能退缩和逃避。有很多初三的学生就是因为偏科和基础不牢固而导致成绩不理想。
初三课上认真听讲,有不懂的及时问初三老师,课下多花时间费功力去把初一初二的重难点再看一遍,从基础上把自己的短板补齐,这样的话,学习初三的内容也会相应的简单一点。
2、其次,多做一些有高度的初三习题。 可以通过刷题来提高自己的分数,但是刷题应该关注精而不是多。
题目的质量要符合初三学生的难度,通过做题锻炼学生的思维能力和解题能力,那些对初三生来说太容易没有难度的题,就可以不用做了。做有高度的题目,要求做一道会一道,而不是只管做会不会就不管了。
1、初三听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以初三一定要学会快速的整理记忆。
2、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的初三知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。