1、抓住初三老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视初三老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去理科听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意初三老师反复强调的部分。
2、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
课后针对性的初三练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后初三复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是初三老师在进行题目的演算和讲解,初三学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。
也许你认为自己在初三理科课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于理科题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握理科化解方法,最终得到正确的计算结果。