1、认真抓好“听、思、问、练”的学习四个环节
听是关键,思是核心,课堂上能不能高度集中注意力,聚精会神听讲,排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。“练”一定量的习题来巩固和消化所学知识并可培养一定的技能技巧,是达到会、透的一个重要环节。
2、学习做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律
要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。
学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归类题型及解题思路。
化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。
3、要培养自己的自我完善能力
建立错题本,把自己在各次各类考试中及综合练习中做错的题集中收集起来,写在错题本上。
1、根据课本挖掘知识,总结规律。
2、适当给学生增加信息,使学生在解信息题时,心中有数,充满信心。
3、注意媒体,如:中国科技的“十大”成就,神舟飞船,可燃冰,纳米材料,水稻基因的检验等,读懂图表、资料也是解题的关键。
1、注重主干知识,进行网络化归纳复习;
2、适当降低难度,要多从学生的角度考虑;
3、控制讲,加强练;
4、将主干知识组成专题;
5、不同层次的学生要用不同方法指导高考备考,夯实基础面向大多数同学。建议:优生采用引导的方法,教学复习中面向中等学生,对困难学生加强个别辅导和指导;
6、研究春季高考试题,进行有目的的模拟训练,培养学生的应试能力和应试技巧。