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学生在初三想要提高历史成绩，需要多刷真题，利用好历年考试真题,一定要摸清出题思路，适应中考真题的出题规律和考察方式；其次在初三能通过真题来查漏补缺，检验自己的水平，真题的每到题目考察的知识点都是特别全面，一定要适应。
提高初三历史成绩的方法
1、每天拿出来一个时间来背诵。
初三时要重视每天的早读，虽然早读只有短短的几十分钟，但是要把它划分给历史一个时间段，要背诵一下，也可以在中午或者是晚上的时候背诵一下历史，等到睡觉之前，自己可以闭上眼睛回想一下今天背诵的内容，这是复习的一个很好的方法。
2、多刷练习题。
很多初三同学觉得一心扑在背诵上就可以了，这样就能够提高自己的历史成绩，其实并不是这样的，也要多刷题。没有一门科目是只背诵就会有一个好成绩的，如果不进行检测，不会知道自己哪里做的不好，也不知道自己的缺陷在什么地方。所以初三一定要多刷题，尤其是历史类的科目，要注重客观题，选择题错了就是错了。
3、考试试卷要认真对待。
很多初三同学学的历史是一个副科，没有语数英重要，所以对历史就不是特别重视，平时考试也没有认真地参加，历史老师随堂检测也不会认真对待，平时在上课的时候他都会在下边写自己的卷子，做数学题或者背背单词，那么这样同学就很难提高历史成绩了，所以一定要重视自己的考试试卷。
提高初三历史成绩的做题技巧
1、初三考试文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2、注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3、外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
4、解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。