答案是肯定,是有救的,初二学习是一件讲究科学方法,有规律可循的工作,它对每个孩子来说都是公平的,因为大家学的内容相同,考核的内容也一样。成绩差的孩子,只能说明以前他们因为某些原因没跟上,不代表他注定一直都学不好。
初二学习成绩一般,并不代表孩子就没有机会了。每个人的能力有大有小,智商有高有低,学习的效果也大不一样。如果孩子下定了决心要改变自己,并确定了考学目标,制定了详细的学习计划,那就努力吧,不要在意别人的眼光,不要理会别人怎么评价孩子,家长可以告诉孩子,你的人生你做主。
1.分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是很有必要的。
2.合理安排学习时间
早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。
3.听课准备
有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。