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    普兰店海湾高中好不好 教学模式如何

    文/田丹鹤

    非常不错的。海湾高中在大连普兰店排名靠前的,在大连市也是有排名的,学校的硬件设施齐全,教学设备先进,师资力量强劲的

    普兰店海湾高中好不好

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    海湾高级中学坐落于辽宁省大连市普兰店区。是原大连普湾新区党工委、管委会,原普兰店市委、市政府重点规划并按照辽宁省示范性高中标准,于2010年底动工新建,并于2011年9月投入使用的一所普通高中。

    学校占地面积101710平方米(约152.7亩),校舍建筑面积5万余平方米。整个校园分教学区、生活区和运动区,布局合理,错落有致,功能齐全。

    学校拥有一支素质精良、结构合理的教师队伍,老、中、青教师形成梯队。其中高级教师115人,一级教师36人;现拥有辽宁省骨干教师1人,大连市级骨干教师24人,普兰店市级骨干教师31人。海湾高中教师业务水平高,敬业精神强,勇于探索,无私奉献,团结协作。这是一股爱心的暖流,是一支拼搏的队伍,是一群事业的开创者。

    普兰店海湾高中教学模式

    普兰店海湾高中作为一所寄宿制高中,在德育工作中海湾高中根据学校自身特点和学生终身发展的目标,制定了海湾高中学生品质,并探索出一条“自我管理·主动发展”德育管理之路:

    班级内部按照“组内异质,组间同质”的原则划分为合作管理小组,对日常生活、学习进行自我管理。小组制定组规组训,明确分工,各司其职。保证时时有标准,事事有保障,天天有评比,周周有反思。(配小组奖旗、小考优胜奖励本)

    整个班级管理试行“公开竞聘·班长组阁”制度,有班委会制定和管理班级日常工作,每月进行班级民主评议。宿舍管理采用学生寝室长轮流负责制,让学生自我管理检查。

    学校整体管理试行“班级值周·全员体验”模式,学校各项纪律和卫生检查工作采取每周一个班,全班参与,全权负责,学生会调控的方式进行管理。每周 一由学生会作晨检报告,对上周工作总结并对下周重点作明确。

    普兰海湾高中学校大胆尝试让学生自主管理的同时,也积极倡导学生主动发展。首先大力打造学生社团,让学生在丰富多彩的社团文化中发展兴趣,提升品位。

    追求高效,课改先行——海湾高中的“一三六”课堂教学模式

    普兰海湾高中坚持教学质量为生命线,始终以强化课堂效率和提升学生素养为教学目标。经过两年多的尝试与探索,初步形成了 “一三六”课堂模式。

    这一模式是在“以生为本”的教育理念下,利用“导学案”“合作小组”和“白板”这三个有效载体,将课堂教学六个环节有机融合的拥有海湾高中特色的高效课堂模式。

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