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学会使用课本。初二地理课本的目录提供了整本书的要点和参考资料，孩子要经常阅读，在脑海中对课本内容有个整体的概念，仔细阅读课本，经常深入问题，抓住要点，记录问题。特别注意插图和图表，了解示意图说明的问题，这样才能补救初二地理差的情况。
初二地理差怎么补救
1、学会使用课本
初二地理课本的目录提供了整本书的要点和参考资料，孩子要经常阅读，在脑海中对课本内容有个整体的概念，仔细阅读课本，经常深入问题，抓住要点，记录问题。
特别注意插图和图表，了解示意图说明的问题，这样才能补救初二地理差的情况。
2、多看地图，多画地图
空间定位在初二地理考试中非常重要，而空间定位能力的发展是基于地图的。由于孩子地理基础存在差异，看地图可能会引起孩子的恐惧和厌恶。
为了摆脱这种感觉，孩子必须坚持让自己每天看一遍地图，看得多了，不仅适应了地图，还或多或少也可以记住事物的一些基本地理位置，空间概念也可以缓慢发展。
在阅读地图的过程中，最好的方法是把地图画下来，不仅是为了深入了解地图，而且是逐步将地图从纸上印入大脑，这样也可以更好的补救初二地理差的局面。
初二地理生物差补救方法
1、由于地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。
2、在生物的学习中，不仅要有明确的学习目的，还要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。 生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
3、培养对这两门学科的兴趣，不要只为提高分数而学习，这样虽然外表上在努力学习这两门课，但内部源动力不足，学习效率也不会高；在不影响其他学科正常学习的前提下，多挤出一定的时间专门用来学习地理和生物，在这两门功课上多下功夫，提高地理生物成绩，要相信付出总会有回报的。