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我知道努力不一定有好成绩，但是不努力一定不会有好成绩。努力，需要看如何努力。努力是需要讲究方法的不是谁花的时间多，谁就是努力。努力是建立在方法和效率的基础上。
努力成绩就会提高吗
我知道努力不一定有好成绩，但是不努力一定不会有好成绩。努力，需要看如何努力。努力是需要讲究方法的不是谁花的时间多，谁就是努力。努力是建立在方法和效率的基础上。只有好方法、高效率的努力才能取得好的学习成绩！书山有路勤为径，好的学习成绩离不开好的方法和坚强的毅力。只有持之以恒去努力学习，学生最终才能取得好的成绩。
提高成绩的方法
1、争做课堂学习的主人。许多学生可能有这样的经历：老师在课堂上问了某个问题，即使当时的答案是错误的，这个问题的答案在很长一段时间内仍然会有清晰的印象。这是因为讨论中涉及的思维活动比正常状态要活跃得多。它调动各种器官协同工作，使人体感知事物并在头脑中形成强烈的刺激。
成为课堂学习的主人就是学生要积极参与课堂上的所有学习活动。就比如一堂课是一场戏剧，那么教室里的每个学生在这一场戏剧中都有扮演一个角色，那每个人都应该竞争主角。这里提到的参与主要是指在课堂上参与各种思维活动，而所说的主角主要指学生要大胆发言和参加课堂讨论。
2、 主动学习。只有学生在积极地学习，才能感受到学习当中的乐趣，才会对学习更感兴趣。有了兴趣，效率就会不知不觉地提高。有些学生基础不好，在学习过程中总是有一些不懂的问题，羞于征求意见。结果，他们情绪低落，心不在焉。
那如何提高学习效率。在这个时候，唯一的办法就是征求别人的意见。自己不懂的东西必须一点一点地理解和积累，才能取得进步。这样，效率可以逐步提高，成绩自然也就能提高了。
所以说盲目的努力学习并不会提高孩子的成绩，家长这个时候一定要帮助孩子找到适合自己的学习方法，而且必须要懂得尊重自己的孩子，让孩子在学习中找到自信心。
上初三了，该如何学习才能提高成绩
高效听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。
学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。