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单词是学习英语的基础，初二英语成绩差，很大几率是背单词的时候出现了差错。很多同学在背单词时，只注重眼前效果，不知道“温故而知新”，后期没有经过反复地复习，长此以往，真正能记住的单词就很少了。所以英语单词一定要反复背诵，进行长期记忆，才能真正掌握。
初二英语怎么补见效快
1、正确学习单词
单词是学习英语的基础，初二英语成绩差，很大几率是背单词的时候出现了差错。很多同学在背单词时，只注重眼前效果，不知道“温故而知新”，后期没有经过反复地复习，长此以往，真正能记住的单词就很少了。所以英语单词一定要反复背诵，进行长期记忆，才能真正掌握。
2、基础语法学习
语法的学习是初中英语学习的最大难点，英语的语法种类很多同学们其实不用把所有的语法形式全部掌握，只要将基础重点的背熟理解就行，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等等。
3、重视阅读和写作
阅读和写作的分值很多，为了不让阅读和写作拖后腿，初二的同学一定要引起重视！
（1）阅读：阅读需要坚持，每天找一些时间去做一篇阅读，保持自己做阅读的感觉；如果课外有时间的话，可以多看一些有关于人物传记、故事叙述、新闻热点类的英语文章，锦上添花。
（2）写作：很多同学一到英语作文，总是没有动力下笔写，觉得自己心里知道怎么写就行了。其实这是不对的，只有亲自动笔写了，你才能找到自己的问题，并及时进行调整，查缺补漏。所以，英语写作动笔写很重要。
初二英语差提升方法如下
一、坚持词汇的积累
1、每天记单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。
2、结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！
二、初二坚持认真听课，积极参与课堂活动
1、“心到”。在课堂上聚精会神，让大脑始终处于积极状态，心随老师走，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考。
2、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。初二英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。
3、“耳到”。在课堂上，要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语，在头脑里形成反馈以帮助记忆。要理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。