第一点:认真思考孩子提出的要求,谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
第二点:仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题,孩子常常闭口不语或激烈反驳,使得既定谈话中断。反过来,家长可通过观察中断的节点,来反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。比如,如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤,那很可能他努力的尝试过,但效果不好,自己也很沮丧,家长的说法让他更加反感,会对学习更不感兴趣。
第三点:重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
第四点:改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见,了解哪些沟通方式令孩子不满,并反馈让家长感到难过的方式,一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸,面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌,并表现的更为严肃,谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受,改变沟通方式,矛盾便可避免。
第五点:与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
1、和孩子沟通的时候,千万要注意,不要把谈话搞成教育。我们与孩子进行沟通的时候,千万不要采用说教的方法。这个时候,我们恰恰应该忘记我们自己长辈的身份,这样我们就与他们平起平坐,把自己当成他们的大朋友,把自己当成他们的知心姐妹,甚至把自己当成他们的铁哥们。只要我们摆正自己的身份,不要常常以一位长者的身份,用说教的形式去沟通。
2、多站在孩子的立场上去思考问题,才能平复叛逆期,孩子的一些敏感心理特征,才能平复叛逆期孩子的一些逆反心理状态。这样之后,他们也许就会把一些好玩的事情,甚至心里埋藏的小秘密愿意主动地和你说。反之,他们只会避开你,孩子发生任何大事小事儿,也是不会和你说的,甚至有什么事第一时间就会先瞒着你,那么这样,你就成了一个失败的父母。换位思考,理解和聆听。
3、尊重孩子,不管孩子多大,作为父母,要给孩子足够的选择和自主权,要尊重孩子的每一个选择。只要不是违法犯罪,孩子的兴趣爱好,倘若父母不赞同,也不能以家长的身份扼杀。并且在未经孩子的允许,不可以自私窥探孩子的隐私,并且也不能作为笑料与他人分享。