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初二时常复习回顾复习回顾是学习的一个很重要的方法之一，不仅仅在初二英语方面，在其他学科也是一样。俗话说，温故知新。很多时候我们在做初二英语题目或是进行英语对话时，不是不知道说不出来，而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题，因此时常初二复习回顾，是十分重要且必要的。
初二英语成绩差如何补救
1、初二时常复习回顾复习回顾是学习的一个很重要的方法之一，不仅仅在初二英语方面，在其他学科也是一样。俗话说，温故知新。很多时候我们在做初二英语题目或是进行英语对话时，不是不知道说不出来，而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题，因此时常复习回顾，是十分重要且必要的。
2、熟能生巧任何技能的获得，当然包括初二英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展初二英语技能时，也应该遵循重复原则。一篇课文只有反复诵读，动用全身的感官，才能把这篇课文背得烂熟于心。
初二英语成绩下降的原因分析
1、初二英语学习逻辑思维没有转过来。在小学，只要孩子认真英语听课，努力学习，基本不会有很大的问题，比较平稳。双百的孩子司空见惯，成绩一般都很高。
而孩子们到了初二还是沿用以前的学习习惯，当然适应不了初中的英语学习生活了！有些孩子的学习方式就是死记硬背，知识面较窄，学习习惯不好，这样的思维方式正是导致初二分化的主要原因。
2、厌学情绪。小学阶段，他们的英语独立思维还没有形成，不会主动思考问题，他们更多地依赖英语老师和家长，也就是家长口中的“听话”。
现在的初二成熟得较早，进入初二，他们的思维能力也快速发展，有了自己独立思考的能力。英语学习上遇到问题的时候，他们不是首先想到问父母应该怎么办，而是自己心里会想：为什么要学习，学习不好又会怎么样。