一般来说,初二是孩子学业成绩的突变期,初二下半学期,孩子的学习成绩基本定型但初二成绩不好也可以补救,虽然初二比较难,但只要孩子想学习,想补救,提高成绩,即使初二成绩不好也可以改,针对成绩差的课程做出相应的学习方法。
学习的时间要比其他同学多,即使语数英成绩不好,补救也来得及。比如孩子的中文成绩不好,要背诵古诗词,多阅读理解训练,还可以阅读一些课外书籍,从而提高写作能力等等。
初二同学要养成良好的学习习惯,适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的盲目刷题,初二同学要给自己制定合理的学习计划,并且一定坚决执行,要不耻下问,不会的题目及时找相关老师去解决。
扩充自己的知识面。进入初二,要有大量的课外学习时间,不能专攻课本,要注意日常知识的积累,基础肯定要扎实,不能脱节、偏离基础,只做难题。
初二学生除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果初二学生课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且初二学生也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可提高成绩。
初二的孩子成绩很差,要学会主动学习。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
保证睡眠和锻炼。成绩不好可能是孩子睡眠不足或者锻炼不够导致的精力不充沛,所以要想学习好一定要保证充足的睡眠,还要有一个好身体。