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提前达成协议 每次在给孩子玩手机前,先跟孩子达成协议,比如做完作业或者做完家务,才能玩一次手机。维持1-2周,爸爸妈妈再视情况作调整。
小学生怎么合理使用手机
上学时严禁带手机进校园。校园是孩子们的成长的乐园，也是孩子学习知识的殿堂，在学校里老师传授知识，孩子学习知识，不需要手机来打扰，所以在学校里要严令禁止小学生带手机。
辅助查资料时要接受大人的监督。由于现在功课需要网络的辅助，所以孩子拿起手机查资料，学习知识是必然趋势，但是却不能因此把手机给孩子就不闻不问，一定要监督孩子使用手机的权限。
严格把握玩手机的时间。小学生玩手机一方面容易沉迷网络游戏，一方面又影响视力的发育，所以适量的玩玩手机可以，但是如果不要命地去玩，那就会影响小学生的成长发育。
可以拥有功能简单的电话手表。由于现在的社会相对来说还不算安全，总会有一些人为了自己的利益而干拐卖儿童的勾当，所以为了孩子的安全可以给小学生配备一个有定位功能的电话手表是对少年儿童的一种保护。
给小学生宣传教育手机的好处和坏处。不管是老师还是家长都要时刻提醒小学生看手机的时候尽量看一些有正能量的东西，而对于一些不适合青少年进入的网站杜绝进入，这是对自己的保护。
家长如何引导孩子合理使用手机
一、家长们要自觉主动与老师配合形成监管合力，积极参加学校、社区的相关学习培训，筑牢孩子们合理使用手机坚固的思想防线。
二、家长们要做好表率。带头减少使用手机的时间，腾出时间多陪陪孩子，引导孩子多参加一些有益的社会实践活动和力所能及的家务劳动，不要只顾满足自己的娱乐兴趣，把孩子撂在一边放任不管。
三、家长们要把孩子合理使用手机作为家规的一项内容，与孩子们约定好上网的内容、时间，并形成常态化自律机制，例如每天约定20分钟，看小学生课文动画，既能满足孩子想要看动画的心，还能间接的学习巩固。
四、家长们要教育孩子学会保护自己，坚决远离不健康网站，远离暴力、血腥、无益游戏，做到文明安全上网。