1、目标从来都是一种引领,九年级学生没有明确目标的复习注定是没有多大成效的劳动也很难提高成绩,但如果目标管理不当又会给自身造成很大的伤害。
因此,九年级学生一轮复习结束,要好好地回想原定的复习目标来提高成绩,逐一进行检查,九年级学生明白既定目标实现的情况,做到已经实现、即将实现和有待实现的目标清楚明白。这是锁好目标口提高成绩的关键。
2、抓大纲、抓基础。九年级学生在某个科目上成绩低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。
因此,九年级学生应该对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是九年级学生提高成绩最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误九年级学生时间,很难提高成绩。
1、跟进复习进度,当天问题当天解决
进入初三后,大部分的课程基本都进入了复习状态,老师的复习节奏会让孩子们应接不暇。可能旧的知识还没有完全消化,新的知识又开始讲解。这个时候就需要方法来让孩子们能够跟上老师的进度。
2、掌握教材,熟练内容
中考的考试内容,有将近百分之八十都是对于基础内容的考查,基础才是王道。教材里的内容大多都需要孩子们自己研究,只要对里面的基础内容熟练,中考应该不成问题。要做到掌握教材中的各科公式,达到熟练运用的程度。还有对于教材中的概念,必须得清楚,即使考题中变换各种形式来考,也能达到一看就明白的程度,这才是初三快速提高成绩的基础。