2024年新城幼升小义务教育公办学校招生按“有户有房”“有户无房且祖辈有房”“有户其他”“市户有房”共四大类别顺序录取(“新城户籍”要求入学对象在2024年6月30日以前取得;“房产”要与新城户籍所在地址相同,在2022年12月31日前拥有且一直持有)。
同类对象依次按户籍迁入现址时间先后、房产取得时间先后顺序安排。
1、师资和氛围是关键:
幼升小教育资源的均衡体现在硬件和软件两方面,现在一些学校在硬件上有了很大的改观,但在软件——师资方面依然参差不齐,而我们更看重的,恰恰是师资,看看的学生升入好初中的比例就一目了然了。另外,的学习氛围、校风也会好得多,在相互激励中孩子更容易上进,思维也会越来越活跃。
2、好学校的机会多:
开出的选修课比一般的学校多,孩子有机会接触更多的知识,能拓展知识面,还能培养起多方面的兴趣爱好,“这比傻读书强百倍”。另外,幼升小有一些还常常会搞一些校内的小活动、小比赛,承办一些大型活动,社会活动也比较多,这些都给孩子提供了尝试和展示自己的机会和空间,在锻炼中提升能力。