极限的所在,就是对梦的超越。
纸飞机给了我们勇气去做梦。干净的梦在空中画出一道白线,穿越寒冷的空气,颓废而软绵绵。
当幸福开始的时候、我听见有风声呀,像晨曦的第一缕金光。又似明月的遍地清辉。
天使的恩惠亲吻着世间万众。美星宿在暗处闪闪发光、高贵的坐在每一个格子里发光发亮、摩天轮载着希望载着幸福朝着潘多拉的红色漆木盒子奔来、
细雨带风湿透黄昏的街道,抹去雨水双眼无故的怅惘。望向孤单的晚灯,是那伤感的记忆。
不再追问那一刹花火的所在。就像此刻。聆听窗外。雨、倾倒进盒子里,颜色淡蓝,绘声绘色的颠覆出一场盛大的喜剧。幸福滋生的国度,我们站在那里拿出你留在我身边的瞬间、听阳光在空气里无声无息的游动。流水承载着漂流瓶逃去水花溅满天空、如泡沫。
再次泛起心里无数的思念,以往片刻欢笑仍挂在脸上。愿君此刻会知。
想借天使的翅膀抓住云端的彩虹。总在失去以后才发现错觉的地久天长其实是一无所有。
有什么难过。刻录在石板上的飞鸟低鸣,周围响遍黎明初起的号角、多少迷茫在感觉里渐行渐远。清扫丢失的多疑,等待之间只剩下爱。只剩下幸福、
梦的光点需要我们躬身的追逐。依稀记得方向。一路飘渺。依稀记得再度抬起头时那些已经脱落的夏天在头顶旋开。藤蔓在上方缠绕、纠结住四处迷茫的曾经、
在风雨中摇曳的不仅只是花草。还有那零零星星的希望。听见细细的许多片花叶之间的低语。流失的碎片被流水重新洗刷回来。倾听教堂晚间祷告的声音。
感谢在泪光中,我们还能拥有彼此的笑容。天空外的是大片的云,稠密的风动着风车。又向成群的风飘去。原来我的爱还没坠落。
愿我们的梦永不落空。回头看见相似的年年岁岁。就像童话只告诉我们雨后有一道彩虹,却不曾告诉我们它也会瞬成空。究竟什么是永恒都无法拥有完整。只能无力的望着它搁浅。
风固执地沾满了花粉长大。想起易冷的灯花。看繁花弥漫。挣脱岁月、
远方、比梦更美。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着天地,凉爽的风把我带进了梦乡。
那是一所偏僻的山村小学,在一间简陋的教室里,坐着几个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口。我拿着书夹,高兴地向讲台走去,“哗”的一声,孩子们不约而同的站起来大声叫道:“老师好!”我看到讲台下几十双睁得大大的眼睛,似乎看到即几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊!我又激动,又兴奋,心里暖烘烘的。
我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为学习知识而来的,一个班是一个集体,这个集体应当团结,我们团结在一起好吗?我的话刚说完,同学们异口同声地大声回答:“好!”一股热流涌上我的心头,山村的孩子是多么天真可爱啊!我笑了,笑得一定很甜。
接着,我教孩子们学习“我爱天安门,我爱伟大的祖国”。我读一遍,孩子们也响亮地读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情,每一个字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们就像雨后的春笋,贪婪地吸吮着知识的甘露。
我的眼睛湿润了,心底轻轻的呼唤:“祖国的花朵啊,你们快快长大吧!学好科学知识,为祖国作贡献”,把祖国建设得更加美丽富饶。山村的孩子是懂事的,他们的心里时刻想着祖国。
下课了,我和孩子们一起在操场上做游戏,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,我这个“母鸡”叉开两只手护着“小鸡”们,多么快活呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个高高兴兴地拿着录取通知书来向我报喜:
“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音多么熟悉,多么兴奋,我立刻睁开眼睛。多棒的美梦啊!但愿我的美梦能够变成现实。