1、想要提高孩子成绩,当然首选得清楚他的薄弱环节在哪?问题出在哪?然后才能对症下药。
2、适合的学习方法。不同的孩子,性格有差异,学习方法也会不一样。有的死记硬背就可以,大量刷题就能提高成绩。而有的孩子需要讨论学习,需要小组方式。还有的孩子可能需要将抽象的概念用具象的实例才有效等等。
3、需要孩子持之以恒,具有很好的自律习惯。学习是反人性的事情,如何做到“持志如心痛”,是孩子必须要不断内省自己。
4、孩子内驱力的发现。孩子是否有自己的提高成绩目标,自己的发展方向,对标的榜样,从而驱动自己去学习。所谓“志不立,天下无可成之事”说的就是这个道理。
5、家庭教育要重视,也就是教育环境要合适。例如父母是否爱学习,读书等。家长对孩子出现问题是如何沟通的,是否有利于让孩子不畏惧,敢于挑战下一次等。不能指责或过多批评孩子,那容易让孩子逃避学习。
1、认识上的改变
在正常的学习过程中提高成绩,有的觉得还有很多机会在后面;有的人觉得时间长着呢,考试毕竟是开始,梦想的学校始终没有改变。
例如说每年都会遇到很多提高成绩学生目标建立在非现实的基础上,结果当然可想而知了,从一定程度上可以说,月考能让更多的学生清醒,认识一下什么是高三的考试,离高考的差距有多远,离目标学校有多远,等等。
2、提高成绩想法上的改变
先有认识,再有想法,通过考试发现一些事情与自己想象中的不一样,好的结果不是期待来的,那么是不是以前的学习心态、做法有不完善的地方,一些方面是否需要改变?只要有改变的想法,那么这才具有改变的前提。
3、做法上的改变
不想失败,梦想成功,以前的做法有很多不合理的地方,那么要想下一次考试取得好成绩,提高成绩的学习计划、方向、时间分配都得做一定的调整。