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“2+2”留学，是国内大学与国外大学联合培养，互认学分的留学项目，学生在国内外“双校园”完成学业，毕业后取得国外大学学位的新型教育模式。学生先在国内学习两年，进行英语强化和学习部分专业课程;然后赴外方大学学习两年专业课，最终取得国外大学学士学位。
南京理工大学创建于1953年，坐落于六朝古都南京，是隶属于工信部的七所大学之一。在2022年软科中国大学排名主榜（综合性大学）中排名第33位，江苏省高校排名前3强。学校拥有3个校区：南京校区、江阴校区和盱眙校区。
为满足更多学生出国留学的需求,南京理工大学与中国(教育部) 留学服务中心建立战略合作伙伴关系，发挥双方优势，开展国际本科“2+2”项目。中国(教育部) 留学服务中心对出国留学项目予以政策性指导并提供相关服务，为符合条件的学生提供注册备案、学历学位认证、档案存放、户籍派遣、回国就业安置等服务。
南京理工大学作为办学主体，负责项目的招生、教学、学生管理以及学生出国时申请国外学校、办理签证等相关事宜。南京理工大学继续教育学院是该项目的唯一授权办学单位，办学地点为南京理工大学江阴校区(江苏省无锡市江阴市福星路 8号)。
“2+2”项目课程描述
学生在南京理工大学江阴校区学习 2 年培训课程(提供语言培训、桥梁课程和少量可获外方院校学分豁免的非核心课程) ，学生顺利完成规定课程，达到雅思 6 分或以上水平，2年后到国外大学进行专业课程学习，完成规定的课程，成绩合格者获得国外大学颁发的本科学士学位证书;本科毕业后，学生可申请继续攻读硕士，成绩合格者获得国外大学颁发的硕士学位证书。学生回国后，其学士及硕士学位证书均可申请办理中国(教育部) 留学服务中心颁发的《国外学历学位认证书》。
招生对象
已获得高中毕业资格的高中学生或应往届高中毕业生
国际本科的含金量
国际本科教育相对于国内本科，具有以下优势：一是教育体系更加国际化，培养学生具备跨文化沟通和合作能力；二是课程设置更加灵活，学生可以根据自己的兴趣和专业需求选择合适的课程；三是教学质量普遍较高，许多国际名校拥有世界一流的教师和教育资源
然而，国际本科的含金量高低与学校的声誉和教育质量密切相关。选择知名的国际名校，如哈佛大学、剑桥大学等，其教育质量和国际认可度是无庸置疑的，这样的学历在国内也会受到广泛认可。此外，一些国际认证机构如QS世界大学排名、泰晤士高等教育排名等也可以作为参考依据。
如何增加国际本科的含金量
选择知名学校：选择有声誉和世界排名较高的国际学校，提高学历的含金量。不仅要关注学校的整体排名，还应该了解该学校在你所学专业领域的声誉和教育质量。可以参考国际大学排名、学科排名和就业率等指标进行选择。
考虑双学位或双证书项目：通过参加双学位或双证书项目，可以在国际本科学历的基础上，获得更多的认证和资质。例如，一些国际学校与国内学校合作开设的双学位项目，既能获得国际学历，又能获得国内学历，提高受认可的机会。
参加实习和交流项目：积极参加国际实习和交流项目，增加学历之外的实践经验，提升个人竞争力。通过实习和参与国际性的项目，能够锻炼跨文化沟通和合作能力，丰富个人履历，为未来就业提供有力支持