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道德与法治七年级下册知识点：(1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 (2)青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有 改变自己、改变世界的创造潜力。
道德与法治七年级下册知识点
1.什么叫青春期？青春期身体变化的三个表现？
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿 期后，人生第二个生长发育的高峰期。青春期我们身体变化的三个表现主要是 ( 1)身体外型的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟
2.青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么？
( 1)积极影响：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。拥有充沛的精 力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 (2)消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常 的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3.怎样看待青春期的的生理变化?
( 1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同 (2)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而
自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
(3)青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文 化修养，体现青春的内在美。
4.心理矛盾产生的原因？青春期矛盾心理的主要表现有哪些？ ( 1)伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展， 自我意识不断增强，情感世界 愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 (2)青春期矛盾心理的主要表现为反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦 ★5.如何让排解青春期心理矛盾？
( 1) 可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；(集体)
(2) 可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；(他人)
(3) 可以培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；(兴趣)
(4) 可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 。(调节)
6.心理矛盾自我调节的方法？
(1)把自己的想法写下来 (2)参加体育活动 (3)自我暗示 (4)自我解嘲
1.2 成长的不仅仅是身体
1.什么是独立思维？(或者问如何正确认识思维的独立性？)
并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他 人合理的、正确的意见。
2.思维的批判性的表现是什么？
(1)表现在对事情有自己的看法；(2)敢于表达不同观点；(3)敢于对不合理的事情 说“不”；(4)敢于向权威挑战。
“学贵有疑” ，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
3. 思维批判性的作用是什么？ (或者问培养思维的批判性有什么重要意义(作用)？)
( 1) 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；
(2) 能调动我们的经验；激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
如何进行批判？(或者问批判性思维的要求是什么？)
(1)要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力
(2)要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。