首先,建议学生从词汇开始补起。词汇是英语学习的基础,如果学生的词汇量不够,那么其他技能就无从谈起。可以从记单词开始,每天记忆一定量的单词,并且通过阅读、听力等方式来巩固记忆。
其次,建议学生从语法入手。英语语法是表达句子的结构,如果学生的语法不够扎实,就很难理解和表达自己的想法。可以通过参考书籍、网上课程等方式学习语法知识,并且通过练习题来加深理解。
第三,建议学生多听、多说、多读、多写。听力和口语是英语学习的重要环节,可以通过听英语广播、看英文电影、与老外交流等方式提高自己的口语和听力。读写也是英语学习的重要环节,可以通过阅读英文书籍、写英文日记等方式提高自己的写作能力。
最后,建议学生注重学习方法和技巧。学习英语需要有正确的方法和技巧,例如通过制定学习计划、使用学习工具等方式来提高学习效率。同时,需要不断地总结和反思自己的学习过程,找到适合自己的学习方法。
勤背诵
积极记忆初中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
勤练习
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。