1、新的起点(初中生活有什么新体验?)
(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2、学习点亮生命(我们为什么要学习?)
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。
(2)学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。
(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
3、人贵自知(我们为什么要认识自己?)
①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
4、接纳与欣赏自己
(1)我们为什么要接纳自己?
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
(2)我们怎样接纳自己?
①接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
②接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
(3)我们怎样欣赏自己?
①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
1、人是不断变化发展的:正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
2、怎样正确认识自己:全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
3、外在形象也叫外在美包括哪些内容:包括外貌、衣着、举止、风度、谈吐等。
4、内在素质也叫内在美包括哪些内容:包括学识、心理、道德、能力等。
5、内在美与外在美的关系是什么:一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。
6、认识自我的途径有哪些:通过自我观察认识自己、通过他人了解自己、通过集体了解自己。
7、如何正确理解走自己的路,让别人去说吧:但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见,不能忽视,正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己。
8、如何正确对待他人的态度与评价:周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识、了解自己。要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。
9、发现自己的潜能是取得成功的重要条件。
10、发掘自己潜能的方法有哪些:经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。在心中想像一个更好的“自我”形象,来激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。从小事做起,在实践中培养有利于激发潜能的习惯。
初一上政治课的专心很重要。初一学生上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
初一学生想要学好政治,做练习题是免不了的,但是不能一味的采取题海战术。初一学生要根据自己的薄弱部分进行专攻,才能使政治的学习达到平衡。