秋天的雨把颜色给了谁仿写 语文仿写技巧

秋天的雨把颜色给了谁仿写：1、秋天的风把温情给了谁，柔情万千，谁又能抗拒？2、秋天的阳光把温暖给了谁，金光闪闪，谁又能忽视？3、秋天的湖泊把静谧给了谁，波光粼粼，谁又能抵挡？

秋天的雨把颜色给了谁仿写

1、秋天的晚霞把浪漫给了谁，红霞漫天，谁又能不醉？

2、秋天的落叶把诗意给了谁，纷飞旋转，谁又能不动情？

3、秋天的凉风把清爽给了谁，微风拂面，谁又能不感激？

4、秋天的明月把柔情给了谁，皎洁如水，谁又能不沉醉？

5、秋天的星空把浩瀚给了谁，繁星点点，谁又能不惊叹？

语文仿写技巧

内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。

二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

语文仿写方法

因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

1、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

2、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。