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课外阅读文章。一年级的学生应该开始大量的阅读来增加他们的识字量，如果识字量没有一定的积累，那么学习一年级语文就肯定很困难，可以给孩子选择带拼音的课外阅读文章。提高记忆力。很多一年级的语文作业多是听写、背诵，那是因为这个阶段的小学生，记忆力最强。
一年级语文成绩差如何补救
要学好一年级语文学科，需要大量地进行记忆与积累，而一年级语文差生大多没有很好的记忆能力，因此，掌握有效的记忆方法对他们来说特别重要。我通过教学生学会抓关键词记忆和学会想象记忆，来达到目的。
多带孩子阅读，从孩子感兴趣的题材书开始入手，平时做题，阅读题目也是很好的练习，很多题目中的字都是重复出现的。我们可以每天带孩子读题，拼拼音，然后，让孩子自己去尝试，多次，反复练习，肯定是能看到效果的。阅读是改变孩子一年级语文成绩的最好的一个方法，所以一定要鼓励孩子大量的进行阅读。
一年级语文差怎么办
一年级语文的基础中的重点就是学习汉语拼音，这是学习一年级语文的入门知识，学习起来也没什么诀窍，反复熟悉背诵默写就好。选择带拼音的课外阅读文章，一年级的学生应该开始大量的阅读，来增加他们的识字量，如果识字量没有一定的积累，那么学习一年级语文就肯定很困难，可以给孩子选择带拼音的课外阅读文章。
孩子一年级语文成绩不好怎么办
1、培养孩子学习一年级语文的兴趣。从一年级开始，家长和老师都要努力培养孩子学习语文的兴趣，不让孩子觉得学习一年级语文就是抄抄写写的，还要背诵课文，觉得很累。可以引导孩子爱上语文，爱上读书，这样孩子的语文成绩自然就能慢慢提高了。
2、让孩子结合语境去识字。小学一年级语文识字量加大，这是孩子学习一年级语文的一大难点。在学习中，家长可以把识字放在具体语言环境中学习，如抓字形、编儿歌、猜字谜等方法记字形外，还应当把字组成词语或句子，让孩子反复来读，以达到加深印象，记忆字音的目的。