1、引导名词性从句的连接词
(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分
(2)whether/if:表示是否,宾语从句中不做成分。
(3)连接代词:what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)
连接副词:where, when, how, why(在宾语从句中做状语)
2、在做宾语从句的题目时应注意时态
(1)当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。
(2)当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。
(3)当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。
say/speak/talk/tell
say:是最口语化的最普通的一个词,意为“说出”、“说道”,着重所说的话。如:
“I want to go there by bus” , he said . 他说,“我要坐汽车到那里去。”Please say it in English .请用英语说。
speak : “说话”,着重开口发声,不着重所说的内容,一般用作不及物动词 (即后面不能直接接宾语 ) 。如:Can you speak about him? 你能不能说说他的情况?I don’t like to speak like this. 我不喜欢这样说话。
1.由that引导,由于that没有任何意义,也不充当任何句子成分。因此that在非正式文体中可以省略。这类宾语从句通常表达一种陈述意义。
e.g.He told me (that) he would go to Wuhan.
Tom says (that) he must study hard.
She told me (that) she was a student.
(1)如果由and连接两个并列的宾语从句时,第二个that则不能省略。
e.g.She said she liked English very much and that she didn’t like math at all.
(2)常接that引导的宾语从句的谓语动词有:believe, expect, explain, feel, hear, hope, imagine, prefer, promise, report, say, see, tell, think, understand, warn, wish等。
2.由连接代词或连接副词who, whose, what, which, when, where, how, why引导,含有“谁、什么、哪个、什么时候、什么地方、怎样、为什么”等特殊疑问意义。
e.g.Do you know who they’re talking about?
Can you tell me what they’re looking for?
I don’t know where she has gone.
I wonder how she can find us.
She didn’t tell me where her hometown was.
3.由从属连词whether和if引导,含有“是否,能否,对否,有否”等一般疑问意义。
e.g.She asked me if I could help her.
Jim wanted to know whether I had taken his English book.
Please tell me whether you can come or not.
1.一般现在时:表示现在或经常发生的动作,构成为:主语 + 动词原形 + 其他。
2.现在进行时:表示正在发生的动作,构成为:主语 + am/is/are + 现在分词 + 其他。
3.一般过去时:表示过去发生过的动作,构成为:主语 + 一般过去式动词 + 其他。
4.过去进行时:表示过去正在进行的动作,构成为:主语 + was/were + 现在分词 + 其他。
5.将来时:表示未来会发生的动作,构成为:主语 + will/shall + 动词原形 + 其他。
6.现在完成时:表示过去完成的动作,构成为:主语 + have/has + 过去分词 + 其他。