1、充分了解地理学科的特点
地理学科涉及广泛,既有自然地理,又有人文地理。初一学生应该了解地理学科的基本概念和研究领域,了解地理学家常用的研究方法和工具。通过对初一地理学科的初步了解,可以更好地适应地理学习的要求。
2、尽量在课堂消化本节课内容
初一虽然不像初二初三那样课业繁重,不过相对于小学来说,要学习的内容还是多了很多。如果什么科目的知识都堆到课后去消化的话,那只会越堆越多,而且容易忘记。建议在课堂上就把本节课的知识点消化掉,如果时间不是很够,至少把重要的初一地理知识点在课堂上掌握下来,这样课后只需要稍微看一下书,就能把整节课的知识点串联起来,要养成良好的学习习惯。
初一学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
重视初一地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
善于初一地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
1、学会使用课本
初二地理课本的目录提供了整本书的要点和参考资料,孩子要经常阅读,在脑海中对课本内容有个整体的概念,仔细阅读课本,经常深入问题,抓住要点,记录问题。
特别注意插图和图表,了解示意图说明的问题,这样才能补救初二地理差的情况。
2、多看地图,多画地图
空间定位在初二地理考试中非常重要,而空间定位能力的发展是基于地图的。由于孩子地理基础存在差异,看地图可能会引起孩子的恐惧和厌恶。
为了摆脱这种感觉,孩子必须坚持让自己每天看一遍地图,看得多了,不仅适应了地图,还或多或少也可以记住事物的一些基本地理位置,空间概念也可以缓慢发展。