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黄琬幼而慧原文：黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食，京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少，琼思其对而未知所况。黄琬幼而慧译文：黄琬小时候就很聪明，祖父黄琼担任魏郡太守。建和元年正月发生日食，京城里看不到日食，黄琼把当地所见报告朝廷。
黄琬幼而慧文言文翻译
黄琬幼而慧原文：黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食，京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。
黄琬幼而慧译文：黄琬小时候就很聪明，祖父黄琼担任魏郡太守。建和元年正月发生日食，京城里看不到日食，黄琼把当地所见报告朝廷。太后下令问他日食多少，黄琼思考该如何回答太后的询问，却不知道该如何描述。黄琬当时七岁，在祖父身旁，说：“为什么不说日食后剩下的太阳，就像初升的月亮呢？”黄琼大为惊讶，立即按照黄琬的话回答太后的询问，认为黄琬与众不同，因此非常喜爱他。
黄琬幼而慧文言文告诉我们什么道理
黄琬幼而慧的启示：人的思维不能拘泥与固定的格式，看问题要从多重角度发掘问题、分析问题，运用到学习中就是要放开思维、开动脑筋，在考虑问题时不妨换个角度。文言文黄琬巧对讲述了黄琬的故事。启示人的思维不能拘泥于固定的格式，看问题要从多重角度发掘问题、分析问题，这运用到你的学习中就是要放开思维、开动脑筋，在考虑问题时不妨换个角度。不能把眼光只放在这里。
黄琬幼而慧赏析
首句黄琬幼而慧的而解释为：就。建和是东汉桓帝的第一个年号，我们称每个年号的第一年为元年，该句不用翻。后一句“京师不见”其后宾语省略，我们要加上“日食”。接着的而是表因果关系，“以状闻”中的以是把的意思，状翻译成描述，闻指的是是上级听到。
琼思其对而未知所况、思用组词法，译为思考。“其”指的是琼自己。后面“而”表转折关系。“深其爱之”“奇”是对感到惊奇，“之”指代黄琬。
让我们说说黄琬其人，堪称传奇人物。（141年一192年），字子琰，江夏郡安陆县（今湖北安陆）人。东汉中后期名臣，尚书令黄香曾孙、太尉黄琼之孙。他还当过太尉、太仆、司隶校尉等。正直无私，救国救民。