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建立学习数学的良好习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学习初二数学的良好习惯应是：多质疑、勤动手、重归纳、多复习、算准确、写规范。学生在学习初二数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。
初二不想学数学了怎么办
初二数学的学习必须要注重发挥主观能动性，课堂上，要积极的与老师进行互动，积极回答问题，不要怕答错，只有从内心真正对数学课充满兴趣，初二数学学习的欲望才能被激发，成绩也就自然的可以得到提高。总之，以我们学生为主体的学习方法，是初二数学学习实效性提高的基本要素。老师在课堂上只要做好主导作用，对我们学生进行启发和纠正就好，不要完全的代替，让我们被动的听。
初二是数学学习的分水岭，初二数学学习需要我们打好基础，根据自身问题及时调整学习计划，要不然问题就会越积越多，最终导致数学成绩下降，严重的甚至对数学产生厌学心理。这样，我们就可以抓住重、难点，提高听课效率，提高初二数学成绩。
初二提升数学的最佳方法
1、“方程”的思想
初二数学是研究事物的空间形式和数量关系的，初中最重要的数量关系是等量关系，其次是不等量关系。最常见的等量关系就是“方程”。比如等速运动中，路程、速度和时间三者之间就有一种等量关系，通过方程里的已知量求出未知量的过程就是解方程。
2、掌握数学要领
由于初二数学具有高度的概括性和抽象性，因此学习起来较为困难。只有把握初二数学的要领，才能理解、掌握并运用好数学知识，起到事半功倍的作用。充分运用思维的分析与综合、比较与归类、抽象与概括、归纳与演绎、系统化与具体化等方法加强理解和记忆，提高解决问题的能力，巩固所学知识。
如何学好初二数学
一、注重基础，不要盲目跟风。要学好初二数学，关键是要打好基础。如果没有扎实的基础，学好数学是很难的。初二数学的基础是公式和定理。记住常用公式，了解公式的来源和推导过程，然后通过实践加强对公式的理解和记忆。然后是掌握定理，区分该定理的条件和结论，掌握证明该定理的过程，通过多次练习，达到灵活应用的程度。
二、抓重点，破难点。学习初二数学不能眉毛胡子一把抓，要分清主次，抓住重点。老师在讲知识点的时候，一定会指出哪些是重点。所以上课要认真听讲，听讲过程中需要在课本上用不同的符号标注出哪些是重要的，哪些是次要的，重要的初二知识点一定要重点记忆和掌握。