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孟子的教育思想，也是孔子“有教无类”的教育思想的继承和发挥。他们都把全民教育当作实行仁政的手段和目的。一方面，主张“设为庠序学校以教之”加强学校教育；另一方面，要求当政者要身体力行，率先垂范。
孟子思想主张的是什么
民本思想。孟子认为，人民是国家的基础，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点，强调君主应当关注民生，确保人民的休养生息。
仁政理论。孟子继承并发展了孔子的“仁”的思想，提出以民为本的德治仁政，主张减少刑罚，轻徭赋税，与民休戚与共。
王道思想。孟子认为政治上的最高理想是“以德行政者王”，强调通过仁义治理天下，反对不义的战争。性善论。孟子的哲学思想核心是性善论，他认为人性本善，善良是人的天性。
孟子是什么学派
孟子是儒家学派。孟子，名轲，一说字子舆或子车（参见“人物争议-表字”目录），邹国（今山东邹城东南）人。战国时期哲学家、思想家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。孟子的言论著作收录于《孟子》一书。其中《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》《寡人之于国也》和《生于忧患，死于安乐》等篇编入中小学语文教科书中。
孟子的老师是谁
孟子的老师是孔伋（即子思），孔伋是孔子的孙子孔伋在儒家学派的发展史上占有重要的地位，他上承孔子中庸之学，下开孟子心性之论，对宋代理学产生了重要而积极的影响。因此，孟子的思想与孔伋的思想实属一脉。孔伋，字子思，生于公元前483年（东周敬王三十七年），与孔子、孟子、颜子、曾子比肩共称为“五大圣人”，因此旧时以子思、孟子、颜子、曾子配祀孔子于孔庙，所以又与孟子、颜子、曾子并称“四配”。