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初三学习技巧：全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。
初三有哪些学习技巧
首先是初三复习，在复习的时候，我们要重视书上的知识点，很多同学会有疑问，书上的知识点都很简单，跟考试时候遇到的一完全不一样，其实这是错误的，书本上的知识是基础，只有坚实的掌握了基础，才能更好地解决更加复杂的题型，其实我们平时考试和练习做的题，
并没有脱离书本上的知识点，只不过是多饶了几个弯而已，认为书本上的知识简单，是因为你对书本上知识点理解的不够透彻。在一点就是多做练习，在做题的同时不光对知识点是一种巩固，还可以培养对解题思路的熟练度，加深对知识点的理解。
第二是做题，初三做习题大致有三个阶段，一是刚刚接触新知识点的探索阶段，此时需要大量练习，尽快掌握所学的知识，并且熟练运用。二是提高阶段，当我们对新学习的知识点熟练到一定程度后，就应该去做类型化的习题，
初三学习方法总结
在初三学习过程中，即要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本究源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
初三学生学习要学会跟着老师走，上课听讲，下来之后可以总结、归纳、理解社会记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识内容都是需要根据实际教学大纲、考试大纲来进行的，所以你想有个好成绩，最好方式还是跟着老师走。
初三应该如何学习
初三学习要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。