1、明确目标,端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此初三补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
2、抓大纲、抓基础。初三考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
对于复习初三语文而言,最主要的就是靠大量的背诵古诗,进入初三阶段的初三学生在语文的复习方法上要注意到学会运用方法,学会累积知识点,语文最重要的就是背诵,如果能够把老师日常交代的东西都给背诵下来是非常有帮助的,而且,语文的考核大部分都是知识点及古诗、文言文的运用,多看书被古诗语文成绩其实不难提升的。
学习初三英语跟语文其实是有一些相像之处的,单词基础差的就多背单词让自己将来在做阅读理解的时候少走弯路,如果是语法成绩不好的同学来讲就是多复习英语的语法来提升自己。多做阅读理解,提升自己的阅读能力。
初三学生学习要学会跟着老师走,上课听讲,下来之后可以总结、归纳、理解社会记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识内容都是需要根据实际教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好方式还是跟着老师走。
将初中阶段的知识在教科书上再学习一遍,最好能用思维导图把这些知识点清楚,可以弥补缺失。遇到不懂的地方,必须及时咨询老师,必须掌握这些基本知识。