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中考地理等高线知识点：等高线遵循等值性或同距性原理，即相邻的两条等高线要么等值，要么同距。等高线的疏密程度反映了地面的坡度，密集表示坡陡，稀疏表示坡缓，重合则表示陡崖。
中考地理等高线知识点
等高线的原理：等高线遵循等值性或同距性原理，即相邻的两条等高线要么等值，要么同距。等高线的疏密程度反映了地面的坡度，密集表示坡陡，稀疏表示坡缓，重合则表示陡崖。
等高线的类型：除了最常见的等高线外，还有等深线、等温线、等压线等多种类型的等值线图，每种类型都有其特定的应用和解读方法。
等高线的应用：通过判读等高线，可以判断地形的种类（如山地、盆地、山脊线、山谷线、陡崖等），确定山脉的走向，选择水库大坝的位置，修筑公路线的走向选择，以及进行地形剖面图的绘制和工程土方的估计等。
判读方法：首先，通过读数值和看疏密状况来了解地形特征。其次，根据等高线的数值进行计算，如计算两点之间的相对高度。最后，结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡，具体离海远近、山脉走向等。
特殊地形的等高线特征：例如，火山口、冲积扇、沙丘、风蚀蘑菇、峡谷、岱崮地貌、地上河、梯田等地形在等高线地形图上都有其特定的表现方式。
等高线的数值与计算：等高线上标注的数字为该等高线的海拔。计算相对高度时，两点之间的相对高度H可以通过两点所在的两条等高线的高度值相减的绝对值得到。
初中地理重点知识归纳
1、地球是球体(先看到桅杆，后看到船身;麦哲伦环球航行;登高望远;月食;卫星图片)
2、地球自转的周期：一天(24小时)方向：自西向东 产生的地理现象：a、昼夜交替;b、产生地方时差异(例如后半夜起来看巴西的世界杯足球赛)
3、地球的公转周期:一年(约365天)方向：自西向东。北极总是指向北极星附近 公转产生的地理现象：a、四季的变化;b、昼夜长短变化(a)任何一天，赤道地区均昼夜平分。(b)任何地点，春秋二分均昼夜平分。(c)太阳直射北半球(北半球的夏半年，3月21日至9月23日)，越向北方向昼越长;太阳直射南半球(北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日)，越向南方向昼越长。(D)凡太阳直射的地区都昼长夜短(除赤道外);c、五带划分(热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带)。d、正午太阳高度变化(影子长短变化)
4、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记 A：有指向标指向标箭头的指向一般为北向;无指向标通常采用“上北下南，左西右东”;经纬网纬线代表东西方向，经线代表南北方向 B：(分子相同情况下，分母越大，比例尺越小)图幅相同时，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细;比例尺越小，范围越大，内容越简单。
5、海拔：高出海平面的垂直距离
6、相对高度：把两个海拔相减
7、等高线越密集，代表坡越陡;等高线越稀疏，代表坡越缓
8、地形部位识别：山顶(画有黑色三角形▲)、山脊(凸低为高)、山谷(凸高为低)、鞍部、陡崖(等高线重合)、盆地
9、地形类型有5种：地形区是以某种地形类型为主的一片区域；平原：地面平坦,海拔较低,一般在200米以下； 高原：海拔较高,一般在500米以上,地面坦坦荡,边缘陡峻； 山地：海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻；丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和缓相对高度一般不超过200米；盆地：周围高,中间低,没海拔要求
中考地理知识点总结
1.地球的公转：
地球自西向东绕太阳不停地旋转，周期为365.2422天
2.太阳高度：
太阳光与地面的交角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。
(1)一天中太阳高度正午最大，杆影最短。(由于地球自转)
(2)一年中，正午太阳高度夏季最大，杆影最短,冬季正午太阳高度最小, 杆影最长。
(3)同一时间，太阳高度从直射点向两侧减小,纬度越高太阳高度越小。
3.太阳直射点(太阳高度为900)
春分日(3月21日前后)直射赤道
一年中，太阳直射点在南北回归线之间来回移动
夏至日(6月22日前后)直射北回归线
回归线之间的地区：太阳两次直射
秋分日(9月23日前后)直射赤道
回归线上直射一次
冬至日(12月22日前后)直射南回归线
其他地区无直射
4.昼夜长短的变化：
(1)赤道全年昼夜等长
(2)北半球其他地区：夏至日白天最长，冬至日白天最短，北半球夏至日时，南半球冬至日。
(3)夏季，南极圈，北极圈内出现极昼，冬季出现极夜。(纬度越高，昼夜变化最大)
5.五带的划分：
(1)根据接受太阳辐射热量多少划分为:热带、南温带、北温带、南寒带和北寒带。
(2) 热带：在南北纬23.5°之间，，有直射阳光，终年炎热，昼夜长短变化小.
温带：在南北纬23.5°与南北纬66.5°之间，既无直射阳光，也无极昼极夜现象，四季分明。
寒带：在南北纬66.5°到90°之间，终年寒冷，有极昼极夜现象。
(3)正午太阳高度变化、四季更替、 昼夜长短的变化、五带的形成，是由于地球公转。