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    初一生物上册知识点总结 重要知识点归纳

    文/宋艳平

    初一生物上册知识点总结:1、十九世纪著名的进化论建立者是达尔文。2、现代类人猿和人类的乖哦共同祖先是森林古猿。3、露西时代的古人类就能使用工具相当于自己四肢的延伸,捕猎和御敌能力都大大增强。4、东非时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单工具,提高了工具的效能。

    初一生物上册知识点总结 重要知识点归纳

    初一生物上册知识点总结

    一、生物的特征:

    1、生物的生活需要营养

    2、生物能进行呼吸

    3、生物能排出体内产生的废物

    4、生物能对外界刺激做出反应

    5、生物能生长和繁殖

    6、由细胞构成(病毒除外)

    二、调查的一般方法

    步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告

    三、生物的分类

    按照形态结构分:动物、植物、其他生物

    按照生活环境分:陆生生物、水生生物

    按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物

    四、生物圈是所有生物的家

    1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等

    水圈的大部:距海平面150米内的水层

    岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”

    2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间

    3、环境对生物的影响

    (1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等

    【光对鼠妇生活影响的实验】

    探究的过程、对照实验的设计

    (2)生物因素对生物的影响:

    最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系

    初一上册生物重要知识点总结

    1、生物圈的概念:

    地球上适合生物生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。

    2、生物圈的范围:生物圈以海平面为标准向上10千米,向下深入10千米,包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。

    (1)大气圈的底部:大气圈是由多种气体组成的,大气圈中的生物主要有飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。

    (2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多数生物生活在距海平面150米内的水层中。

    (3)岩石圈的表面:岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”。也是人类的“立足点”。

    3、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。

    4、收集和分析资料

    收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一。

    (1)收集资料的途径:查阅书刊报纸、拜访有关人士、上网搜索。

    (2)资料的形式:包括文字、图片、数据、音像资料等。

    (3)对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找问题的答案,或者发现探究的线索。

    初一上册生物知识点归纳

    1、(1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

    (2)向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部

    (3)产生生长素的部位在胚芽鞘尖端

    2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:

    (1)横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输

    (2)纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运

    (3)胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。生长素(温特,琼脂实验):吲哚乙酸(I高中生物必修三知识点)

    3、植物激素(赤霉素,细胞素,脱落酸,乙烯):由植物体内产生、能从产生部位到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

    4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分。

    5、植物体各个器官对生长素的敏感度不同:茎>芽>根

    初一生物上册知识点有哪些

    1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面150米内的水层岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”

    2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间

    3、环境对生物的影响

    (1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计

    (2)生物因素对生物的影响:

    最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系

    4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子

    生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

    5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。

    6、生态系统的组成:

    生物部分:生产者、消费者、分解者非生物部分:阳光、水、空气、温度

    7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。

    8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。

    9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

    营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。

    10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

    12、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等

    13、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子(富集)课本26页。

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