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2024大同中考历史已经结束，根据中考考生反馈，2024年中考历史试卷难度适中，今年历史试题整体比较平稳，题目虽然灵活，但是没有偏、难、怪的题目，不少考生都表示答得很轻松，发挥出了正常水平。试题坚持素养立意，适当降低难度，注重考教衔接，有助于引导教师用好教材，引导学生回归课堂。
2024大同中考历史试题难吗
据现场的考生口述今年中考历史试卷难度适中，由于平时会做很多历史模拟题，也会跟着老师的步伐好好的复习历史，所以对于今年的历史考试还是比较有信心的，总体来看，今年历史卷的难度中等。不少考生都表示答得很轻松，发挥出了正常水平。
大同中考历史怎么学才能提高成绩
大同中考历史学科需要大量的阅读和记忆，因此，要多多看相关的历史书籍，认真阅读并做好笔记。通过看书，可以更好地理解历史事件的发生原因及其影响，而通过记笔记，可以加强自己的记忆力，方便之后的复习。
大同中考历史不是简单的纪录事件的过程，更是通过事件的检验，总结历史规律和经验，从而启示我们对未来的思考和决策。学生在学习大同中考历史的过程中，要注重思考和分析历史事件，理解事件的发生原因、条理和规律。
大同中考历史有哪些学习方法
一、要会看书
大同中考历史内容广泛，涉及世界和中国的古、近、现代历史，死记硬背那些条条框框，干巴巴的历史知识，不如从宏观的角度把握，则事半功倍，这里要求的学生会看书，是融会贯通地看，而不是走马观花似地瞧：
标题，目的是为了寻找线索，了解每一课的结构
看标题的提示，寻找课本中需要掌握的基础知识点;
看课内和课后思考题，寻找答案或者从课内得到一些启示，同时还应该做到边看、边划、边问、边写，看内容，划知识点，找疑问，写出疑问来，这是对学生大同中考历史复习时的基本要求。
二、要善于归纳
归纳是指将众多的或零散的历史知识，按其同类进行梳理，可长可短，并不一定非依赖老师。成绩好的学生很大程度上表现在善于“自得其法”上面，归纳的好，条理清晰，弃繁就简，效果自然就不寻常。比如在学习中国古代史介绍唐文化的这一内容时，有学生制作了下面一个简表。这样全新的组合，形成了新的知识结构体系，学生能够全面准确地掌握这一段历史知识。
大同中考历史答题技巧
外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。大同中考历史解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点结果、影响和性质等方面确定；如果历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
属于大同中考历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。