1、抓住课堂。初二数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多孩子容易忽略,老师所讲的初二数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法,远远重要于某道题目的解答,要找到学习方法。
2、勤思考,多提问。对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数初二学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径,这样孩子才能提高成绩。
3、积累经典题型。很多基础薄弱的孩子,面对初二数学学习,可能要补的问题很多,但这么多问题也轻重之分,孩子要学会摘录一些好题、经典题等等。无论是谁学习初二数学,都会有做错题目的时候,对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法,这样数学学习才能进步。对于初二数学当中一些经典题型,要进行及时摘录,多理解。
1、提前预习课本
带上不懂的知识到了课堂上认真听讲,不能走神,不能睡觉,脑子里想的都是老师所讲的内容,很多初中生听初二数学课觉得很枯燥,提不起精神昏昏欲睡,数学肯定学不好。
2、养成良好的解题习惯
要想学好初二数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高初二数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。
在学习初二数学时,很难一次性将某个知识点完全掌握,需要不断地巩固和反思,才能确保自己真正理解和掌握了这个知识点。
因此,建议同学们花时间复习课堂笔记、习题课的题目、模拟考试卷等,及时总结和反思。如此一来,才能慢慢地提高自己的初二数学基础水平。
另外,可以通过参加数学竞赛或者参与数学研究小组等方式来加强对数学思维的训练。这些活动往往涉及较难的数学题目,需要同学们细致地分析问题,迅速寻找规律并运用初二数学知识解决问题。这样一来,可以培养自己的数学思维能力,并对于应付难度更高的初二数学题目有很好的帮助。
1、大量做题、整理错题。
在初二数学基础知识你认为已经掌握的前提下,孩子接下来要做的就是大量做题,比如初二数学思想和知识点的应用,看课本根本看不出来什么,只有通过大量的做题,才能掌握。刷题时错题才是最宝贵的财富,做题的错题一定要整理到错题本上,而且要经常复习,做到不一错再错。
2、多主动思考。
初二数学成绩差的学生,每天必须要做一遍老师所讲的例题,达到熟练掌握解题方法的程度,然后开始写作业,遇到难题要动脑,动手,学习初二数学最怕的是只动眼,不动脑思考更不动手计算,而且从来不做例题,不整理错题,数学学不好,直接影响物理化学也学不好,结果达普高线都困难。