初二数学28分要有救的,家长可以引导孩子掌握住适合自己的学习技巧,提高学习效率。要多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,对所学的新知识由“懂”到“会”,由不及。
概念是初二数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,宋老师觉得只有这才能更好地运用它来解决问题。
任何科目的学习都万变不离其宗,初二数学也不例外,初二数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点部分。建议同学们在寒假期间复习数学的过程重要吃透课本的基础知识。
初二学生在做各种初二数学练习题的过程中,一定要注意多总结其中的解题技巧和套路,不要只追求做题的数量,学生应该学会巧做题,做好题。
对于做过的练习题,初二学生一定要完全明白其中的原理,总结再出现相同题型的解题步骤是怎样的,并且要将做错的习题整理到一起,经常翻看加深自己的印象,这样对成绩的提升非常有帮助。
初二数学是基础课程中的重要环节,因此,在学习过程中要理解和掌握每一个知识点,形成扎实的数学基础。如果课程进度过快,需要特别关注基础知识的掌握,保证学生可以循序渐进地逐渐掌握知识点。
要学好初二数学,课外的练习也很重要。平时可以多做一些练习题,以便更好的掌握知识,提高自己的能力。另外,可以利用一些网上的学习资源,比如说网上看视频,在网上查资料,听一些数学讲座,等等,这样可以更好的掌握知识,拓展自己的视野。
要学好初二数学,还需要培养相关的能力,比如说解决问题的能力,联想能力,推理能力,和思考能力等。这些能力可以通过多做一些相关的练习题来巩固,不断提高,以便更好的掌握数学知识。
数学是一门需要主动思考的学科。学生们需要学会思考问题,探究其中的规律和线索,寻找解决问题的方法。在学习中把课堂所学的知识和实际问题联系起来,积极思考,寻找答案,这样有助于初二学生更好地理解和掌握知识点。
遇到困难时,不要害羞,要主动请教老师和同学。与同学一起讨论问题、互相交流解题思路,有助于拓宽视野,发现问题的不同角度。在互动学习中,可以分享不同的数学解题经验,从而更全面地理解初二数学知识。