初一科学成绩差要怎样补救 初一科学成绩差的原因

初一科学是一门实验和实践学科，同样也是一门不断自我颠覆的学科。在学好理论知识的基础上，要用理解的方式而不是死记硬背的方式去学习领悟。

初一科学成绩差要怎样补救

1、课堂认真听讲。初一科学课堂上的每一分钟，基本都是老师经过自己思考确定的课程安排，对学生的理解和掌握都是经过积累和反复实践的，所以把握好课堂的人，掌握知识更快，做练习更快，思维也能得到锻炼，时间也就省出了。课堂需要专注，学习事半功倍。

2、勤做笔记。初一科学课课堂及时每一分钟都专注的在听在思考，但不是每一个人都能过目不忘，所以及时把课堂上老师讲解的知识点记录下来，以防课后应用的时候忘记了重要内容。

在学校学习每天多门课，这也导致了学习知识点很杂乱，而笔记本能够帮助我们，在一天结束后，梳理今天的初一科学课上课内容，回顾今天儿重要的知识。

3、了解初一科学课老师上课的流程与方式，课前预习比较重要，在不懂的地方做记号，上课在这块内容更加注意听，如果老师没有讲到，则课后就必须问。上课有专门有针对性的题目，也要检测自己是否掌握。

初一提高科学成绩的办法

1、勤于预习，听课做笔记。了解初一科学新课的基本内容与重点，同时确定重点、难点和疑点。

2、吃透课本，联系实际。既重视初一科学主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。

3、重视实验，培养兴趣。要在明确初一科学实验目的、实验原理和操作步骤后，自己要亲自动手，对实验过程中出现的各种现象，要耐心细致地观察，认真思考。

4、课后及时复习与练习。将初一课堂所学的科学知识进行及时复习巩固，认真完成课后习题和同步练习题，查找薄弱环节。

5、设立错题集，温故知新。每天利用一部分时间，对习题当中出现的错题进行及时订正，整理挑选出重点的错题摘抄在错题集上，以便日后复习使用。

初一科学成绩差的原因

1、学习缺乏计划性

有一部分学生，经过小升初之后，科学学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了。

在这种情况下，如果孩子还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。因此，对这部分学生而言，增强学习的计划性特别重要。

2、环境变了

很多学生初一科学成绩差，有可能就是因为学习环境改变了。孩子的适应性非常差，需要经历很长一段时间的熟悉，才能够逐步适应新的环境、老师和同学，因此他们就会出现阶段性的学习下降。

初一科学成绩不好怎么补救

1、重视画图和识图

学习初一科学离不开图形，比如物质科学中的机械设计，电磁学知识的复杂电路设计，地质科学中的地形图、气象图，生命科学中的人体系统图、各种植物或动物的结构图等，都是主要依靠“图形语言”来表述的。知识的条理化，分析解决问题的思路等问题，用通常意义上的语言或文字表达都是有局限性和低效率的。所以，按照科学的方法动手画图，或记图是学习科学的重要方法。

2、上课时间要珍惜

初一科学是一个以理解作基础的科目，学不好科学往往是，没有把握好科学惯用的思维方式导致的。虽然这种思维方式在课本里也有所体现，除非是把课本整体看过很多遍，否则这种思维方式很难能体会的到，因此上课应该仔细听讲，并紧跟着老师的思路走，这是一种效率非常高的学习方法。

3、观察要有主次

初一科学不好，一定要多观察，观察前要弄清观察的目的、任务和要求，明确观察什么和怎样观察。如在观察水的沸腾时，要围绕下列问题观察：沸腾前气泡发生的位置、气泡大小、多少，温度计的读数怎样变化，沸腾时观察气泡的变化，温度计的读敷是否有变化等。