一、运用联想记忆法
在学习政治的过程中,我们会发现,对于一些相连的知识点,我们总是分辨不清。比如说人大和政协,我们知道,议案是人大的术语,提案是政协的术语,可很多同学总是分不清,因此,联想记忆法在这里就可以用到。
二、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有:
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。如“中国共产党”可缩略为“中共”。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料,可以有意识地从识记材料中找出关键性的字眼,使之凝结聚集着全部材料的内容,并将这些字眼作为记忆的“中介”,以引起对材料内容的全面再现。
3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。如“双百方针”就是“百花齐放、百家争鸣”的提示。还有一种是概括为公式。如“团结—批评—团结”。
此外,还有主题概括、同类合并等。这些概括的方法既可以单独使用也可以联合使用。概括记忆法适合记忆内容较复杂的、较系统的、较深奥的知识。另外,它要求记忆者必须具备较强的思维能力和概括能力。
三、回归课本
我们在学政治的时候要学会读书,把厚书读薄。在读书的过程中掌握“不动笔墨不读书,不记忆不读书”两个基本原则,二者合而为一,具体体现在:勾画书本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就这样把范围缩小,提高了学习效率。
1、图示记忆法,利用图形来增强记忆效果。这样比单纯的文字记忆效果要好很多。简单的线条和文字可以使知识点变得更加直观明了,也就更容易记忆。
2、列表法来记忆,学生可以通过列表的形式把相关材料进行对比或对照。这样做优点就是条理比较清楚,知识点一目了然,这样便于理解和记忆。
3、抄诵法。俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”背诵诗词或短文时,可以先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。
4、情境法。创设具体情境,根据情境熟读,更容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。
1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容:全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分
2.我国现阶段基本经济制度的主要内容:公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)
3.经济活动的参与者:生产者、销售者和消费者
4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设
其中,社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容:思想道德建设
5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容:保障性措施和促进性措施
6.我国宪法的主要内容:规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等。
7.公民人身权利的内容:生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。
8.公民人身自由权利受法律保护的内容:公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
9.消费者依法享有合法权益的内容:消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况,有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容:享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时,平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)