1、初一孩子成绩特别差,需要重新调整学习方法
如果孩子在初一上学期出现了成绩下滑的问题,就说明同学们没有及时调整学习方法。因为初中阶段的学习方法与小学阶段有着非常大的区别,孩子必须充分调动学习的主动性和积极性,而不能再等着家长和老师手把手地指导。孩子不仅要做到认真听课和写作业,还要进行有效地自主学习。
孩子要反思总结当天所学内容,也就是说要把当天学习中存在的问题及时解决掉,把每天做的各种练习中的错题集中到一个本子上,还要在周末对本周整理出来的错题进行反复地练习巩固,直至掌握这些题目的解题方法,这样做可以达到及时查漏补缺的目的。
2、初一孩子成绩特别差,要让孩子做到专心听课
学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。由此可见,是否做到专心听课是一个学生能否高效率学习的根本保障。因此家长要经常向老师了解孩子在课堂上的表现,发现孩子没有好好听课,一定要让孩子及时改正这个错误。
3、初一孩子成绩特别差,家长不要一味的责备孩子
家长不能一味地指责孩子。因为所有孩子都希望自己的成绩优秀,当成绩下滑时,孩子也非常难过。如果家长再向孩子发泄自己的不满情绪,孩子就会更加怀疑自己的能力。而且,这个年龄段的孩子正处于青春期,非常渴望得到周围人的认可。
如果家长反其道而行之,孩子就会自暴自弃,故意与父母做对。所以,家长要学会控制自己的情绪,并努力安抚孩子的情绪,帮助孩子重拾学习的自信心,这样做才能让孩子尽快振作起来,努力提高学习成绩。
加强与初一老师的交流,也可以通过其他的关系或者渠道,来多了解一下孩子在校的情况,尽可能全面的了解了情况以后,就可以慢慢的做工作,询问孩子是否需要帮忙,在初一学业和学校生活中有没有遇到快乐的事、不快乐的事、有没有想聊聊的事。
多关心生活方面,多正面鼓励孩子,让初一孩子多参加集体活动,多与同学和老师交流。这样,就会加快孩子的融入过程,当彻底适应了新环境和新要求,初一孩子就会如鱼得水,活跃起来,就能在学业上更有活力和精力。
养成良好的初一学习习惯。好的习惯是成功的一半,上了初中,就成大孩子了,就要自己监督自己,自己的事情自己做,整理书桌,检查作业都应该自己亲手完成,而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。
1、改变学习习惯,想要初一孩子提高成绩,首先就得让孩子改掉在小学的学习习惯。小学的教育是被动学习,孩子往往只需要听老师讲就能听懂,而到了初中则不同了,学生还要对知识进行理解、分析。很多学生在学初中科目往往只是注重记忆,这种学习方式自然是不对的,学生还要对所学知识进行深入的理解、剖析。
2、当遇到成绩下降的情况时,家长们不能急躁,家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,所以,上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子,第一名永远只有一个,做好自己最重要,同时,家长自己也要放松,清楚自己孩子的能力,积极引导。