1、多和孩子沟通:初三孩子叛逆家长以朋友的身份与孩子进行沟通,进行平等的对话,耐心倾听初三孩子的想法,使孩子的情绪得到合理宣泄;
2、理解和尊重孩子:随着初三叛逆孩子的生长发育,孩子的独立意识会增强,家长需要给予孩子充分的理解和尊重,需要避免未经允许翻看孩子的日记和聊天记录;
3、注意情绪表达:同时初三家长需要注意控制好自身的情绪,避免用不耐烦、失望的语气和叛逆孩子交流。同时如果和孩子的意见不合,需要需要与孩子讲道理,让孩子明确事情的严重性,而不是直接否定孩子。
1、了解初三叛逆行为:在开始管教叛逆期的孩子之前,首先要了解孩子的叛逆行为。孩子的叛逆行为通常表现为拒绝父母的意见、拒绝听从父母的安排、无法控制自己的情绪等。了解孩子的叛逆行为以及叛逆期的心理,可以让初三父母更好地解决问题。
2、保持沟通:沟通可以让初三父母更好地了解孩子的需求和想法,沟通时需要注意尊重孩子的意见和感受,以减少孩子的叛逆心理。在沟通的过程中,父母要保持冷静,不要用暴力手段或言语来解决问题,这会让孩子更加拒绝。
3、设立家庭规矩:家庭规矩和纪律是管教叛逆期孩子的重要方式之一。家庭规矩和纪律可以让孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。在建立家庭规矩和纪律的过程中,初三父母需要和孩子商量,让孩子也有发言权,让孩子认同这些规矩。当家庭规矩和纪律被有效地执行时,遇到不遵守规矩的情况就要及时纠正。
1、沟通要有技巧
初中的学生正是处于叛逆期,这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力,共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法,不过在沟通时,需要讲究一些技巧。
2、平等的沟通
对于叛逆期的孩子,在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候初三家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。
1.平时多关注孩子的优点,多鼓励孩子
在这个阶段,男孩子出现叛逆通常也与男孩子本身缺乏自信心有关系,想要通过一些叛逆行为去证明自己,但是如果身边的家人多关注孩子的优点,平时多鼓励孩子,让孩子本身就有足够的自信,则一般就会减轻叛逆行为。
2.养成和孩子多谈心的习惯
进入了初三阶段,叛逆男孩子通常会特别敏感,烦恼也比较多,与父母的交流也会减少,但是作为成人应该主动地养成和叛逆孩子谈心的习惯,当孩子遇到问题时帮助孩子一同去解决,这样也有利于减轻孩子逆反心理。
3.尝试尊重叛逆孩子的一些行为和想法
初三阶段的叛逆男孩子会有一些独立的想法或者是行为,有些想法和行为只是不符合父母的期望,但并不是逆反,只是孩子独立意识的表现,针对这种情况,初三家长应该尝试着去尊重孩子的这些表现,让初三叛逆孩子感受到尊重后,所谓的逆反心理,一般也会逐渐改善。