1、学习初中数学要制定计划
计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求,磨炼学习意志。
2、注意培养学生的意志
注意培养学生的自我控制能力,初中生思想不稳定,兴趣容易转移,上课容易分心,在课堂上不断以目光、表情、手势以及声音的变化或者作必要的停顿来警示他们,使其感到自己始终置身于老师的关注之下,从而自觉控制自己的注意力。
3、要养成认真演算的好习惯
有些初中同学由于数学演算不认真而出现错误。数据写不清,辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式,出现上下粘连,左右不分,再加上相同数位不对齐,既不便于检查,又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式,认真书写数字的良好习惯。
一.初中数学做题求精
在公式记清楚的前提下,适当的做题,不要盲目的做很多题型,然后到最后一种都没有记住,其实这样就是在浪费时间,然后成绩还没有提高上去,不知道大家有没有听过这样的一句话,就是不管做题也好,做事情也好不在于做的多,而是在于精,只要你把一种题型掌握熟练了,以后遇到同类型的题,还是会易如反掌的,所以不要盲目追求多。
二.初中数学发现规律
在做题的过程中要多发现规律,不要总是硬套公式,可以尝试一下思维的转换,这样可能给自己带了不一样的转机,其实数学和其他的科目是一样,可以用其他的话代替,但是意思并没有转变,数学的公式也是一样,最终的答案是一个。
三.初中数学注重薄弱
把更多的时间花在自己比较薄弱的题型上面,这就需要学生自己把时间进行合理的分配,遇到自己会的题型,只要做一遍就可以了,不需要再寻找其他的解题方法了,要把更多的时间放在自己经常做错的题型上,这样不断的钻研才能有更好的成绩。
激发学习动力和兴趣:数学跟不上,可以通过有趣的活动和游戏来吸引孩子对数学的兴趣,或者通过激发孩子的好奇心来增加学习的动力。
巩固基础知识:数学跟不上,可以从基础开始复习,确保对基本运算和概念有清晰的理解。可以使用图表、图片等形象化的方式来帮助理解和记忆。
制定个性化的学习计划:数学跟不上,要分析自己的知识断层点,并从那里开始突破。使用错题本和知识框架来组织学习内容,定期复习和练习。
寻求专业指导:数学跟不上,如果可能,寻求老师或专业辅导的帮助,他们可以提供个性化的指导和建议。
培养良好的学习习惯:数学跟不上,可以定时定量地学习,保证充足的学习和休息时间。使用不同的学习方法,如口算练习,以增强学习效果。
建立自信心:在学习过程中及时表扬和鼓励自己,相信自己有能力克服困难并取得进步。