1、和初三孩子沟通。主动询问孩子在学校的有针对性的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致中考全盘皆输。父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系,以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动,及时给予帮助指导。
2、和初三老师沟通。最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师。父母要提高与科任老师沟通的意识,积极主动联系老师。每所学校都会派优秀老师教初三。他们在自己所教学科领域里有很深的造诣,完全有能力教好学生。初三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。父母和老师沟通好后再对孩子做必要的督促、指导,才能促进孩子学习成绩的提高,同时,也能让老师更多地关注孩子。
3、多督促初三孩子。想要成绩提高,家长就要多督促孩子,不要让他们有逆反心理,要让他们了解学习的重要性,同时帮助他们确立自己的目标,通过一步步实现小目标,以达到成绩上升的效果,在学习中找到自信,孩子也就不会出现反感,越学会更有劲头。
4、要帮助初三孩子确立不懂就要问的习惯,生活中有很多孩子在遇到难题时害怕丢脸不敢去问老师,因此导致问题越来越多,最后导致成绩下降。此时作为家长要树立他们的自信心,鼓励他们去问去寻找方法,这样对提高成绩有很大的帮助。
1、保持良好的心态。
到了初三切莫急躁,患得患失。你首先要做的就是调整好自己的心态。要相信通过努力你是可以考出好成绩的。同时在每次成绩浮动变化时不是怨天尤人或感谢老天保佑,而是能以良好的心态分析考差和考好的原因。筛选出适合自己的学习方法。
2、规划学习时间,认真执行
成绩下降或者一直没有提升都是有原因的,因此学生可根据平时做的试卷进行分析,找出自己在学科上的薄弱点,然后开始定学习目标,从小目标到大目标,循序渐进。再根据学习目标制定学习计划,规划好时间,然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩,开始很有自信的制定了学习计划,但是却三天打鱼,两天晒网,不能长久坚持,如此,再好的学习计划也是无用的。因此,要想学习计划生效,制定了就要努力去执行。
3、拥有持续的学习耐力。
初三好比一场长跑,起跑时就冲刺最后只能累坏自己。所以应该要保持持续学习的耐力,确保每天保质保量的学习。同时注意学科之间的互补,如历史、物理交错复习等。对于英语是坚持读背,数学则是持续刷真题。只有坚持到最后的人,才是笑到最后的人!
在初三阶段,大家要要面临三年的教科书知识,在三年的时间里重新学习之前的知识内容。如果只学习课本知识是不够的,这样的记忆效果不够深。因此,应该多做练习,只有通过做题,才能快速消化课本知识,学会灵活运用。
在初三阶段要复习所有的课文,如果没有系统综述的方法,那么复习的效果就不会太好。一定要知道如何复习,只有制定出好的复习方法,才能为考试做好准备工作。在学习中要学会阶段性总结,了解自己的近期学习情况,进行调整和完善。学习总结是检查自己最近学习成绩的一个过程,一般每周总结和每月总结就可以了。