初三网全国地区

请选择

    返回
    初三网 > 初中语文 > 古诗词 > 正文

    初中古诗《望岳》全诗翻译 古诗词鉴赏

    文/勾子木

    《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

    初中古诗《望岳》全诗翻译 古诗词鉴赏

    《望岳》原文

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    《望岳》翻译

    东岳泰山,美景如何?走出齐鲁,山色仍然历历在目。

    神奇自然,汇聚千种美景,山南山北,分出清晨黄昏。

    层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。

    定要登上泰山顶峰,俯瞰群山豪情满怀。

    《望岳》作者介绍

    杜甫(712~770),字子美,尝自称少陵野老。举进士不第,曾任检校工部员外郎,故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白并称“李杜”。

    杜甫其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史”。在艺术上,善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗;风格多样,而以沉郁为主;语言精炼,具有高度的表达能力。存诗1400多首,有《杜工部集》。

    《望岳》赏析

    这首诗是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字,却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气。

    首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊为岱宗。“夫如何”,就是“到底怎么样呢?”“夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词,这里把它融入诗句中,是个新创,很别致。这个“夫”字,虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照,正在阿堵中”。可谓匠心独具。

    末句的“会当凌绝顶,一览众山小”两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,此联号为绝响,再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语,意即“一定要”。如果把“会当”解作“应当”,便欠准确,神气索然。众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

    这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在,也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的,所以登上的极顶的想望本身,当然也具备了双重的含义。

    全诗以诗题中的“望”字统摄全篇,句句写望岳,但通篇并无一个“望”字,而能给人以身临其境之感,可见诗人的谋篇布局和艺术构思是精妙奇绝的。这首诗寄托虽然深远,但通篇只见登览名山之兴会,丝毫不见刻意比兴之痕迹。若论气骨峥嵘,体势雄浑,更以后出之作难以企及。

    相关阅读

    初中补课一对一收费是多少

    2024-07-25

    武汉一对一辅导好的机构

    2024-07-25

    武汉一对一辅导班有必要吗 适合什么样的孩子

    2024-07-25

    初三集训班是什么样的 有哪些特点

    2024-07-25

    初中生物真菌和细菌知识点

    2024-07-25

    初中化学网校哪个好 化学网校推荐

    2024-07-25

    武汉哪个初三集训机构培训效果好

    2024-07-25

    初三英语推荐什么书补救 最好的英语教辅书

    2024-07-25

    初三最后复习阶段要不要报名集训班

    2024-07-25

    碳酸钙是电解质吗 碳酸钙的性质

    2024-07-25

    初三集训班真的有用吗 武汉的集训机构选哪家

    2024-07-25

    初三全日制集训班去全年好去半年好

    2024-07-25

    武汉全日制初三集训班哪家好

    2024-07-25

    武汉全日制初三集训机构怎么选

    2024-07-25

    初一历史知识点 历史重要知识总结

    2024-07-25