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历史学习的方法多种多样，刷题和背书都是常见的学习方式，但它们各有优缺点，适合不同的学习阶段和目的。单纯地刷题或背书并不足以取得好的学习效果。历史学习还需要结合其他方法，如阅读历史书籍、观看相关视频资料等，以更全面地理解和掌握历史知识。
历史是刷题还是背书
刷题：通过大量的练习，可以帮助学生熟悉考试题型，提高解题技巧和速度。刷题还能加深对知识点的理解和记忆，尤其是对于提高选择题和客观题的准确率非常有帮助。
背书：背诵可以帮助记忆重要的历史事件、日期和概念，对于主观题和需要准确表述的题目非常有帮助。背诵还能培养学生的历史思维和表达能力。
然而，单纯地刷题或背书并不足以取得好的学习效果。历史学习还需要结合其他方法，如阅读历史书籍、观看相关视频资料等，以更全面地理解和掌握历史知识。此外，历史学习还应该注重培养历史思维和比较思维，通过动态的、相互联系的思维去学习历史，这样才能更好地理解和应用历史知识。
对于是否应该刷题还是背书，这取决于个人的学习习惯和目标。如果目标是提高应试技巧和解题能力，刷题可能更为有效；如果目标是深入理解和记忆历史事件，背书可能更为合适。最好的方法是结合刷题和背书，互相补充，以达到最佳的学习效果。
历史学习方法总结
理解性记忆
历史是需要大量记忆和知识来支持的，所以大量的阅读(课外历史书籍也需大量阅读)对学习历史是很有帮助的。但又不能靠死记硬背，因为这样所需时间不仅多而且效率相对较差。
运用概念分析问题
仅做到对概念的理解还不够，能运用对历史概念的准确理解来分析历史现象才是复习中的理想境界。如运用“分封制”的概念来分析周朝分封、秦不分封而实行郡县制、汉初分封等历史现象的原因和结果。运用“半殖民地半封建社会”的概念来分析中国民族资产阶级的两面性等。
把握整体结构
学习初中历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
历史应该如何学习
切磋琢磨的习惯：与班上热爱历史的同学组成一个兴趣小组，大家每周开上几次讨论会。学习初中历史，大家的讨论是非常重要的，分享各自的知识，体会各自的理解，对掌握历史非常有帮助。
增长课本外的阅读：找一些配套的历史书籍，进行知识的拓展。不要把自己的学习只拘泥于局限于课本上，要找一些相关的正史书籍，进行深入了解。
多做初中历史的习题：坚持每周至少做一套习题，对于自己不会的，要记下来，加强联系，不断巩固。
注意教材中的插图、地图和图表：这有助于更好地理解初中历史事件和人物的相关信息。
练习笔记：在阅读初中历史教材的过程中，学生应该记笔记。记录教材中的重要内容、事件、日期、人物、地点等等，以便复习和回顾。
定期复习：复习是学习初中历史的关键。学生应该定期回顾课堂笔记、教材和其他学习资料。